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Satc inicia 'Abril Verde' com ação relacionada à Segurança no Trabalho

Iniciativa busca ensinar de forma didática normas regulamentadoras para prevenir acidentes
Satc inicia 'Abril Verde' com ação relacionada à Segurança no Trabalho
Foto: Divulgação / Assessoria de Imprensa
Por Redação Engeplus Em 03/04/2024 às 10:52

Estimular a criatividade dos alunos desenvolvendo, de maneira didática, as teorias explicadas em sala é um dos diferenciais da Satc. Desta vez, a aula foi com as turmas da primeira fase do Curso Técnico em Design. Aproveitando o mês de conscientização e prevenção de acidentes no trabalho, os estudantes tiveram que mostrar seus talentos encenando teatros com a aplicação das normas regulamentadoras.

Segundo a professora da disciplina de Segurança do Trabalho, Jeisa Damásio, o conteúdo se relaciona com o ‘Abril Verde’, voltado para ações que destacam a importância da saúde e segurança nos ambientes de cada trabalhador. Então, a aplicação dessa teoria por meio de teatros teve o objetivo de envolver ainda mais os alunos e tornar o assunto mais atrativo.

“Por se tratar de um curso de Design, trabalhar a segurança de trabalho apenas com slides ou textos tornaria o conteúdo desinteressante, afinal estamos falando de normas. Neste caso, para que eles gostem e entendam a importância dos cuidados no ambiente de trabalho, decidimos estimular esse lado artístico deles", afirma a professora.

As turmas foram divididas em equipes e cada grupo ficou responsável por três normas. “Os alunos têm que linkar as normas que receberam e repassar essas informações por meio de um teatro, assim eles estudam e aprendem para poder encenar, absorvendo melhor o conteúdo, além de desenvolver a criatividade deles”, explica.

Para João Renato Jesuina Camargo, um dos alunos que participou da atividade, por se tratar de um assunto extenso, a maneira como o conteúdo foi distribuído contribuiu para a compreensão da teoria, principalmente para aqueles que têm mais dificuldade de concentração. “A gente teve que, além de estudar a fundo o conteúdo, criar uma história e encaixar esse assunto em um roteiro que fizesse sentido dentro da narrativa. Então isso facilitou muito na aprendizagem”, comenta.

Colaboração: Assessoria de Imprensa/Satc